本篇文章给大家谈谈儿童拉丁舞鞋品牌，以及拉丁舞 鞋 贝蒂 儿童的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
文章详情介绍：
舞者对，“舞鞋”真的懂吗？如何选对“舞鞋”，很重要
一双合适的舞鞋对一个舞者来说是很重要的,那是舞蹈灵魂的凝聚。舞蹈鞋有拉丁舞鞋、摩登舞鞋、溷合舞蹈鞋、爵士舞蹈鞋、现代舞鞋、芭蕾舞鞋、民族舞鞋、儿童舞蹈鞋等等。
（1）鞋头：有些人的脚是瘦长形的，有的是宽形的,而有人在脚趾骨这里会特别宽，所以在选鞋的时候要注意自己的脚形，而不能因为窄形鞋穿着看上去会比较好看而勉强穿着。
（2）硬度：尤其是鞋板的硬度。通常分为软、中、硬叁种。不宜购买太软的鞋，特别是初学者，脚的力量还不够，太软的鞋由于支撑力比较差，可能会引起对脚的伤害。而太硬的鞋，往往比较难以做到绷脚，增加了脚腕的负担。这种硬的鞋一般都是为脚背特别高，特别费鞋的演员做的。如果你买的鞋太硬就要把它掰软，直到你能绷脚尖为止。
（3）鞋高：有的鞋会有高度的差异，分为扁，中，高。但是国内现在买得到的鞋都是鞋高比较高的，就是穿着感觉脚尖部分空空的。所以在购买试穿的时候，可以买稍紧的。回家后在鞋面上踩几下，使它变软，贴合脚面。而高度变矮的话，宽度自然就变的更宽了。
如何令你的芭蕾鞋更舒适?
在鞋头范围蘸水：用棉花在鞋头和鞋面的上方蘸一点水，那会令鞋子根据你的脚形作出适量改变。另一个方法是以酒精代替水，那鞋子就会没那么快软掉。
摩登舞
（1）初学者一般都是中跟的
（2）训练都是用缎面的，这个料子穿着的确比彷皮和革面的舒服很多，我队友有的人买的是彷皮的，说面料不够软，脚很不舒服。
（3）的确有摩登舞鞋与拉丁两用鞋，还是建议分开买的好。拉丁重心在脚掌的，摩登不是。
拉丁舞鞋
拉丁舞鞋的设计是根据人体力学原理，超级柔软，鞋底为翻皮，因为拉丁舞较需要用到脚趾，配合了拉丁舞绷脚背等特殊要求。女式拉丁舞鞋前半部分有开口，后半部部分有邦带，跳起舞来舞步踩得较稳。对男式而言，则较没有多大的差别，只是鞋跟较高。在选购拉丁鞋时不仅要款式漂亮，还要柔软、耐磨，穿着透气，脚感舒适。
选购舞蹈用品时一定要看质量，在选购舞蹈服装时，首先应闻一闻有无芳香类、煤油类异味；其次一定要看品牌是否通过国家质量管理体系认证。在穿戴衣物前，可以先经水洗，尽量减少服装中可能存在的残留物，另外也可以看看其颜色的牢固程度！
贞贞艺校校长讲话“家校沟通，齐抓共管，铸就孩子艺术人生！”
各位家长朋友好：
今天我们把大家请到这里是为了一个共同的话题--关于孩子教育。首先我代表全体师生感谢各位对我校的关心和支持，谢谢你们的到来！
人这一生当中要接受叁种教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。而对一个孩子最重要的便是人生开始阶段的家庭教育。正确的教育孩子，家长需要形成正确的养育观念，掌握切合的教育方法，合理利用教育资源。人的认知能力是人首要的、基本的能力，也是形成其它能力的基础。智识教育强调的是逻辑的、理性的认知能力，更多在开发人的左脑。艺术教育则侧重于直觉的、感性的认知能力，更多在开发人的右脑。从脑科学角度来说，艺术，协调着人的左右脑，使两者既保持相互的平衡，又在相互促进中得到提昇和发展。
艺术教育是生命早期发展的主要动力，是全面提昇个体素质与能力的重要路径。每个儿童都拥有一颗艺术的心,儿童就是天生的艺术家。每个儿童都天生拥有着游戏的精神和艺术的心灵。一些教育家主张，人在7-14岁期间，艺术教育应该成为学校生活的主旋律。所以，没有艺术和游戏陪伴的儿童，是孤独不幸的；没有艺术和游戏的童年，是黯澹无光的。如果一个孩子丧失了内心的艺术本能，人性意义上的“死神”就会降临。艺术教育有助于培养人的认知能力；艺术教育有助于培养人的创造能力；艺术教育有助于提高人的审美能力；艺术教育有助于提昇人的心理调适能力；艺术教育有助于培养人的社会交往能力；更重要的是，艺术教育有助于人的人格形成。对家庭而言，艺术教育是日常生活的诗意化，是道德教育的愉悦化。家庭教育的重要性：对人类而言，艺术教育能够帮助我们形成看待世界的第叁只眼，交给我们开启世界的另外一把钥匙。人们一旦学会了用艺术的眼睛去看待世界，也就会自然而然地用这只眼睛省察日常生活、反观自我成长，从而在心灵上发现自我，在精神上获得丰盈，在生命上感受意义，在人生中活得从容。
古今中外许多杰出的科学家，往往也是颇具艺术修养的人士。比如爱因斯坦对音乐、文学的迷恋，早已成为脍炙人口的佳话，竺可桢、苏步青、李四光、高士其、李政道等也都具备深厚的艺术修养。难怪美国艺术学博士贝蒂·艾德华呼吁：“人人都应像艺术家一样思考！”
总而言之，艺术教育在人的发展、社会进步的进程中具有不可替代的重要作用，柏拉图甚至有这样一个的观点：艺术应成为教育的基础。可以说，不重视德育，损害的是一代人的道德水准；不重视智育，损害的是一代人的认知水平；不重视体育，损害的是一代人的身体健康；而不重视艺术教育，损害的则是一代人的心灵世界，损害的是一个民族的精神、想象力和创造力。
我校以培养德艺双馨的社会人才为己任，我校自2007年经新密市教体局批准发证，民政局注册，风雨十多载，以较强的责任心和使命感厚德育人。2017年我校率先加盟哈赋莱(北京)教育集团舞超人全科舞蹈，为我校注入了强大的国际教学理念，引进了先进的教学方法，为全新培养国际化的艺术人才奠定了坚实基础。舞超人全科舞蹈是英国哈赋莱（北京）教育科技有限公司旗下的舞蹈产业项目，由舞超人教学研发部及全国着名教育专家团队通过对儿童舞蹈教学的深入研究，并结合儿童心理学，生理学，脑科学、教育学以及国内外相关资讯等多方面的学科研究成果设计而成。改变教师传统的舞蹈教学习惯，通过“<9+N高效课程模式>”的训练方法，不仅让学生拥有开心愉悦的舞蹈学习环境，还能通过<舞动心智12项>有效提昇孩子的终身竞争力。目前我校在贞贞、康悦、王娟等精英师资团队核心带领下开设有舞超人全科舞蹈（包括拉丁舞、街舞、国学舞蹈、童星模特、高考舞蹈）；在李丹、燕子老师带领下开设东方童画美术、子修书法、格瑞斯书法；在刘爱荣、程程老师带领下开设了快乐语言、口才、播音主持等课程。
我校为了加强和促进学生学习管理，从明年开始实行“学生考评制度”，这点我们会有专门的说明。我校从去年开始在各教室、楼道、大门口张贴教育宣传标语，不断营造教育成长环境，营造一个良好的学习氛围。在班级管理上，我们以班主任负责制为基础，加强各班级组织建设，每班成立了班委会，选出班委成员，分别为“班长、学习委员、宣传委员”叁名成员。他们将在班主任领导下直接服务全体学生。我们还制定了各项管理制度，依规教学，依标研判，狠抓教学质量，从而涌现出了一批象王静珂、周思源、訾一诺、张依依、冉一凡一样的刻苦练功，认真学习的标兵。在今年南下广州参加全国2019第20届CBDF 青少年国际标准舞锦标赛(广州站)比赛中，冉伊凡获得业余12岁新人女单C组拉丁舞一等奖；在郑州举行的亚洲之星第九届国际精英钻石赛（郑州赛)中，冉伊凡获得12-15岁单人单项恰恰第一名，李佳瑜获得12-15岁新人b 组拉丁舞第四名。另外，我们为了更好地教育学生，加强师资队伍建设，不断督促老师进修学习，共参加省内强化学习5次，全国性拔高性自修3次，全国性师资培训2次基本上每位老师都出去进修学习两次以上。为加强科学化、现代化管理，我们先后与“借东风教育集团”合作，联手打造教学现代化，科学化，又引进了“小麦助教”并实施，为强有力推动教学成果奠定了坚实基础。
家长朋友：当今社会，社会制度越来越精细化，岗位竞争越来越激烈，人才素质要求越来越苛刻，就业形势越来越严峻。你思考了孩子将来如何轻松应对这复杂纷扰的社会吗？如何能在众多竞争者中脱颖而出吗？如何能快速提昇孩子终身竞争力吗？当今社会的竞争不再是人员的竞争，不再是学历的竞争，而是专业能力的竞争，应对社会能力的竞争，个人自信心的竞争！那么我校一切为孩子将来着想，一切为了培养孩子终身竞争力，我校经过了十多载风风雨雨，现已成为标准化、电教化、品牌化、规范化、优美化一的艺术综合体。每个课程都有一个完整的教学体系，都是全国性的连锁体系，我们的课程教学内容、方法与北上广深完全同步，比如：我们的美术课程--东方童画，就是隶属于上海凌尔艺文化传播有限公司，是全国加盟连锁，所有教学与全国其他地方一模一样，还有，我们语言课程是快乐语言表演（中国）教育连锁机构，我们的舞蹈是哈赋莱（北京）教育集团舞超人全科舞蹈体系；书法课程是与隶属于香港优行教育集团的子修书法、哈赋莱（北京）教育集团的格瑞斯书法牵手等等。这相当于，孩子在我们这里学习就相当于在全国任何一个地方学习一样，一样的教学内容、一样的教学方法。我们的最终目的就是培养孩子的终身竞争力！请您认真的思考，仔细的去揣摩，详细地全方位了解我们，我们将为您排忧解难，你的担心，您的顾虑由我们帮您解决，你只需要完全配合我们，家校互通，家校结合，为了孩子，我们共同努力，及早为孩子铺就通往成功彼岸的道路，为孩子能早日出彩共同努力！
各位家长朋友们，我校在今后的日子里会不断优化师资团队，不断引进先进的教学经验，不断完善各种教学设施、课程设置、教学管理、教学环境以及各种发展机制，一切为孩子着想，一切以孩子的良好教育为落脚点，为建设社会主义现代化强国输送德艺双馨的优秀社会主义接班人而努力！为实现我们几千年以来的中国梦而努力！我校会一直在为了孩子们身心发展的育人、渡人之路上不断前行！最后，预祝大家生活愉快、身体健康、阖家辛福、万事如意！希望在今后的日子里一如既往地关心支持我们，谢谢大家！